//para los alumnos de 2º año PAV

El Prof. César Conti, envió una serie de textos junto con una actividad para los alumnos de 2º año del Profesorado en Artes Visuales. Si algún alumno le faltan estos textos, favor de mandarnos un mail y se lo reenviamos. La actividad la copiamos a continuación.

Atendiendo los requerimientos del Ministro de Educación, les propongo el siguiente trabajo, como para pasar las semanas de emergencia:
Suponemos que al haber compartido este cuatrimestre que pasó, todos están al tanto de las siguientes palabras, personajes, frases o términos:
Keynes
Estado Nación
Adam Smith
Imperialismo
Construcción social de la realidad
Kitsch
Snob
Romanticismo
Niepce
Daguerre
Daguerrotipo
Novela moderna
Novela de folletín
Rousseau
Hobbes
Revolución francesa
Revolución industrial (s. XVII)
Revolución industrial (s. XIX)
Toyotismo
Taylorismo
Fordismo
Evolución
Evolucionismo
Impresionismo
Futurismo
Marinetti
Ulises de Joyce
James Joyce
Revolución Perceptual (1905 - 1915)
Conocimiento / Perceptual
Revolución de Mayo
Capitalismo
Tylor - Morgan
Civilización o Barbarie
1ra. Guerra munidal
2da. Guerra mundial
Guerra de Cuba (EE. UU - España)
Soldado desconocido
Generación Beat
Ciudad moderna
Burgo
Burguesía
Estado de bienestar
Moderno
Modernidad
Modernismo
Posmodernidad
Gaucho
Propiedad Privada
Independencia
Liberalismo
Nihilismo
Anarquía
Arte
Arte burgués
Belle epoque
Karl Marx
Escuela de Frankfurt
L'art pour l'art
Dadaismo
Manifiesto futurista
Domingo Faustino Sarmiento
Facundo Quiroga
Ireneo Funes
Jorge Luis Borges
Suponiendo que al terminar la cursada, todos debieran reconocer estos términos, la propuesta es hacer un esquema conceptual o cualquier otra cosa que las incluya y relacione entre sí, de un modo adecuado, agregando a su vez, todo lo que sea necesario.
Este trabajo tiene carácter de obligatorio, como complemento de los que vimos. Quienes no hayan mandado el mail para que yo los registren, también tienen que hacerlo, por lo tanto, traten de comunicarse con quienes no mandaron hasta ahora. (yo no les voy a reenviar consignas ni textos, lo tienen que conseguir ellos, por favor, ayúdenlos a que les llegue este material)
Agrego algunos textos para que tengan, otros para que vean y otros con los que vamos a trabajar también en el segundo cuatrimestre. Es para que vayan viendo.
Saludos. César.